Professores de Taquaritinga invadem o 10º Congresso Internacional de Educação em Votuporanga
Evento reuniu grandes nomes da área e reforçou o papel do educador nos desafios da alfabetização

Um grupo expressivo de professores de Taquaritinga marcou presença no 10º Congresso Internacional de Educação do Noroeste Paulista (CIENP), realizado nos dias 24 e 25 de julho, na cidade de Votuporanga. O evento, que é uma das maiores referências na área educacional da região, trouxe como tema central: “Alfabetiza Juntos SP: caminhos para fortalecer o professor diante dos desafios da educação”.
O congresso é uma iniciativa do Arranjo do Desenvolvimento da Educação do Noroeste do Estado de São Paulo (ADE Noroeste Paulista) e contou com a organização do Centro do Professorado Paulista (CPP), entidade que há 95 anos atua em defesa dos direitos e da valorização dos educadores. O CPP, inclusive, esteve presente com um estande no evento, onde os participantes puderam conhecer mais sobre os serviços oferecidos pela entidade, projetos e lutas da categoria.

A programação foi extensa e incluiu palestras, mesas-redondas e painéis com alguns dos principais nomes da Educação no Brasil, como o historiador e comentarista Leandro Karnal, o ex-governador e atual consultor educacional Renato Casagrande, a gestora pública Fernanda King, o educador Mozart Neves Ramos, além da ex-presidente do INEP, Maria Helena Guimarães, e outros especialistas como Jéssica Santos, Márcia Bernardes, Eládio Sebastián, Geraldo de Almeida Peçanha e o humorista e professor Diogo Almeida, que encerrou o evento com uma palestra-show sobre os desafios e alegrias da sala de aula.
A delegação taquaritinguense participou ativamente das discussões e retornou com novos conhecimentos e práticas que poderão ser aplicadas em sala de aula. A presença dos educadores da cidade reforça o compromisso com a formação continuada e com o fortalecimento da educação pública de qualidade.
“Foi uma experiência enriquecedora. Voltamos com a bagagem cheia de ideias, reflexões e propostas para melhorar o processo de alfabetização e aprendizagem dos nossos alunos”, afirmou uma das participantes.
O CIENP mais uma vez se consolida como espaço de debate, inspiração e valorização do professor — papel ainda mais importante em tempos em que a educação enfrenta desafios complexos, como a defasagem de aprendizagem e o impacto da desigualdade social nas salas de aula.

