Evento da URE destacou práticas inovadoras para o ensino de Teorema de Pitágoras, Porcentagem e Progressão Geométrica

Nos dias 24 e 25 de julho, a Unidade Regional de Educação (URE) de Taquaritinga realizou as formações “Por Dentro do Currículo – Matemática”, reunindo professores da rede estadual e municipal em dois dias de estudo, reflexão e troca de experiências.

O encontro teve como objetivo principal fortalecer a prática docente por meio da análise e exploração de estratégias para o ensino de três conteúdos centrais da disciplina: Teorema de Pitágoras, Porcentagem e Progressão Geométrica.

As atividades foram conduzidas pela professora Patrícia Marchioni, PEC responsável pelas formações, que destacou a importância da integração entre teoria e prática, bem como o alinhamento ao Currículo Paulista, documento norteador da educação no estado de São Paulo.

Segundo a organização, a formação não apenas enriquece o trabalho dos professores, mas também impacta diretamente no processo de aprendizagem dos estudantes, ao oferecer ferramentas pedagógicas mais eficientes e contextualizadas.

Iniciativas como essa reforçam o compromisso da URE de Taquaritinga em valorizar a formação continuada dos profissionais da educação, promovendo uma rede colaborativa que contribui para a qualidade do ensino de Matemática no município e região.