Doutoranda Ana Maria Januzzi de Salles leva experiência do “Cinema Mudo” a publicação da Unicamp
Professora e mestre da UFSJ apresenta projeto desenvolvido com alunos de piano e aborda os desafios de integrar ensino e performance musical

A professora e musicista Ana Maria Januzzi de Salles, mestre e atualmente doutoranda pela Unicamp, é uma das autoras da nova edição da Coletânea dos Colóquios do GIEPPA – Ensino de Artes: Práticas e Poéticas Transversais, publicação do Grupo Interdisciplinar de Ensino, Pesquisa e Poéticas em Artes (GIEPPA), ligado ao Instituto de Artes da Universidade Estadual de Campinas. O novo volume é dedicado exclusivamente à música e reúne estudos e experiências voltados à educação musical.

Ana Maria assina o capítulo “Quando o piano deixa de ser solista: uma experiência com o espetáculo ‘Cinema Mudo”, no qual apresenta uma experiência desenvolvida, em 2025, com alunos do curso técnico de piano da Escola Técnica de Arte Municipal “Santa Cecília”. A proposta buscou aproximar os estudantes de uma prática musical coletiva, rompendo com a tradição predominantemente solista associada à formação pianística.
O trabalho teve como eixo o espetáculo “Cinema Mudo”, no qual os alunos executaram ao vivo trilhas sonoras para animações históricas projetadas sem áudio. A atividade exigiu não apenas domínio técnico, mas também sincronização com as imagens, escuta coletiva, atenção simultânea a diferentes estímulos e interação entre os pianistas.



No texto, Ana Maria destaca ainda a dupla dimensão do “músico-professor”, profissional que precisa reunir conhecimentos artísticos e pedagógicos. Entre as habilidades necessárias estão a elaboração e adaptação de arranjos, escolha de repertório, orientação dos estudos, preparação cênica e capacidade de identificar as necessidades técnicas de cada aluno.
A experiência mostrou que a preparação para uma apresentação envolve muito mais do que tocar corretamente. Foram realizados ensaios progressivos e apresentações diante de públicos menores antes do espetáculo, contribuindo para desenvolver segurança, concentração e domínio de palco.
Ao final do capítulo, Ana Maria defende que ensino e performance não precisam ocupar espaços separados. Ao retirar o piano de sua função tradicionalmente solista e colocá-lo em diálogo com imagens, outros músicos e o público, o projeto ampliou as possibilidades de formação dos estudantes e também de atuação do próprio professor.
Ana Maria Januzzi Sales é filha da ex-diretora da ETAM Santa Cecília, Roseli Januzzi Sales.

